Доступно в формате
онлайн-трансляции!
Перейти
Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированных в рамках системы управления охраной труда в организации и оценки профессиональных рисков
Артикул: МС32055
Опасность может возникнуть в любой организации: в производственном цехе, офисе, магазине, на складе, в образовательном или медицинском учреждении. Причиной происшествия часто становится не редкая техническая авария, а привычное действие, выполненное без оценки обстановки: загромождённый проход, неисправный инструмент, спешка, неправильное перемещение груза или продолжение работы при явном отклонении. Программа учит замечать такие ситуации до происшествия и выбирать понятный безопасный порядок действий. Очный день не требует узкой технической подготовки и подходит организациям любого вида деятельности. Участники рассматривают универсальные рабочие ситуации, учатся проводить быструю оценку опасностей, подготавливать рабочее место, проверять оборудование внешним осмотром, прекращать небезопасную работу и сообщать о проблеме.
Для кого предназначен
Для руководителей структурных подразделений и их заместителей, специалистов по охране труда, работников рабочих профессий, лиц, проводящих инструктажи и обучение, членов комиссий по проверке знания требований охраны труда, членов комитетов по охране труда, уполномоченных представителей работников, а также иных работников, включённых работодателем в перечень обучаемых по программе Б.Цель обучения
Сформировать у слушателей знания и практические навыки безопасного выполнения работ при воздействии вредных и опасных производственных факторов и опасностей, выявленных в рамках СУОТ и оценки профессиональных рисков.Особенности программы
Универсальная очная часть подходит для организаций любого профиля: производственных, офисных, торговых, складских, образовательных, медицинских и других. Практические занятия построены на простых и понятных рабочих ситуациях без использования сложного или узкоотраслевого оборудования. Слушатели учатся распознавать опасности, проверять рабочее место и выбирать безопасный порядок действий. После обучения организация получает единый понятный подход к безопасному поведению: работники знают, что проверить до начала задания, когда необходимо остановиться, кому сообщить об опасности и какие действия нельзя выполнять без подготовки или допуска. Это помогает связать требования СУОТ с ежедневной работой подразделений.
По итогам обучения слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают Протокол проверки знаний требований охраны труда.
Результат обучения
- Распознавать основные опасности на рабочем месте.
- Оценивать обстановку перед началом и во время работы.
- Подготавливать рабочее место к безопасному выполнению задания.
- Проверять исправность инструмента и оборудования внешним осмотром.
- Выбирать безопасный способ выполнения обычной рабочей операции.
- Применять коллективные и индивидуальные меры защиты.
- Прекращать работу при возникновении угрозы жизни и здоровью.
- Сообщать об опасности, неисправности, микротравме или происшествии.
- Действовать при аварийной ситуации в пределах своих обязанностей.
- Предлагать простые меры по снижению профессионального риска.
Программа обучения
День 1 Очная часть
Практикум основан на простых ситуациях, которые встречаются в организациях любого профиля. Специальное оборудование и узкоотраслевые знания не требуются.
1. Замечаем опасность
- Участники учатся отличать источник опасности от возможного последствия, находить небезопасные условия и действия на изображениях рабочих мест, учитывать работников, посетителей и подрядчиков. Итог задания - короткая формулировка опасности понятными словами.
2. Безопасное начало работы
- Практика проверки рабочего места по универсальному чек-листу: свободные проходы, устойчивость предметов, достаточное освещение, отсутствие повреждений кабелей и корпусов, исправность защитных устройств, наличие понятной инструкции и необходимых средств защиты.
3. Безопасное выполнение задания
- Разбор задания на последовательные шаги. Определение момента, когда работа выходит за пределы подготовки или допуска работника. Выбор устойчивой рабочей позы, безопасного темпа, перерывов и способа поддерживать порядок на рабочем месте.
4. Передвижение и перемещение предметов
- Предупреждение скольжения, спотыкания и падения на одном уровне. Оценка пути, массы и габаритов предмета, использование помощи другого работника или средств механизации. Простая отработка безопасного поднятия и переноса доступного учебного груза.
5. Микротравма, инцидент и несчастный случай
- Кому и что сообщать, почему нельзя скрывать небольшие повреждения и опасные события без последствий. Первичные действия работника, сохранение обстановки, если это не создаёт угрозы, и участие в обсуждении мер, предупреждающих повторение.
Круглый стол Разбираем ошибки и находим решения
- Очная часть завершается профессиональным обсуждением с преподавателем. Участники разбирают спешку, работу «по привычке», игнорирование небольших отклонений, использование неисправного оборудования, сокрытие микротравм и продолжение работы при угрозе.
День 2 Самостоятельное обучение в личном кабинете
1. Классификация опасностей. Идентификация вредных и (или) опасных производственных факторов на рабочем месте
- Понятия «опасность», «вредный производственный фактор» и «опасный производственный фактор».
- Физические, химические, биологические и психофизиологические факторы.
- Опасности, связанные с оборудованием, инструментом, транспортом, зданиями и рабочей средой.
- Источники информации об опасностях: СОУТ, инструкции, наблюдения, микротравмы и обращения работников.
2. Оценка уровня профессионального риска выявленных (идентифицированных) опасностей.
- Осмотр рабочего места и наблюдение за выполнением работы.
- Определение возможного события, пострадавших и последствий.
- Вероятность и тяжесть последствий как основа оценки риска.
- Пересмотр оценки после изменений, происшествия или выявления новой опасности.
3. Безопасные методы и приёмы выполнения работ
- Требования безопасности до начала работы.
- Подготовка рабочего места, инструмента, оборудования и материалов.
- Требования безопасности во время выполнения задания.
- Безопасное завершение работы и передача смены.
- Прекращение работ при неисправности, изменении условий или возникновении угрозы.
4. Меры защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов
- Устранение опасности и замена опасного процесса менее опасным.
- Технические и инженерные меры: ограждения, блокировки, вентиляция, автоматизация.
- Организационные меры: допуск, инструкции, знаки, маршруты, режим труда и контроль.
Модуль 5 Средства индивидуальной защиты от воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов.
- Коллективные средства защиты и безопасное расстояние.
- Средства индивидуальной защиты как дополнительная мера управления риском.
Модуль 6 Разработка мероприятий по снижению уровней профессиональных рисков
- Учёт и рассмотрение микротравм работников.
- Иерархия мер управления профессиональными рисками.
- Определение приоритетных мероприятий с учётом уровня риска и тяжести возможных последствий.
- Установление сроков выполнения, необходимых ресурсов и ответственных лиц.
- Включение мероприятий в план улучшения условий и охраны труда.
- Контроль выполнения запланированных мероприятий и оценка их результативности.
- Пересмотр мер управления рисками при изменении условий труда, возникновении микротравмы, несчастного случая или выявлении новой опасности.
Модуль 7 Вариативная часть
- Опасности и факторы, характерные для деятельности конкретной организации.
- Безопасные методы выполнения типовых работ по профессии или должности.
Преподаватели
Преподаватель
Эксперт-практик с более чем 20-летним опытом обучения руководителей, специалистов и производственного персонала в области охраны труда. Квалифицированный инструктор, специализирующийся на безопасных методах выполнения работ на высоте, пожарной и промышленной безопасности, охране труда и оказании первой помощи пострадавшим. В преподавании делает акцент на практической подготовке: разбирает реальные производственные ситуации, демонстрирует безопасные приемы работы и помогает слушателям применять требования законодательства непосредственно на рабочих местах. Проводила обучение руководителей и специалистов атомных станций, предприятий нефтегазовой отрасли, оборонно-промышленного комплекса и энергетики. Среди организаций и площадок — «Зарубежнефть», предприятия Югры, ГРЭС, Белорусская АЭС, промышленные предприятия Дагестана и Боснии, а также российские и зарубежные производственные объекты.
Образование:
Инженер по автоматизации, Специалист по охране труда, «Специалист по пожарной профилактике.
Дата и время
Документы по окончании обучения
Образец Протокола
Что входит в стоимость
Методический материал, кофе-паузы.
