Патриотическое воспитание детей в дошкольном образовательном учреждении
Артикул: МС25900
Патриотическое воспитание в дошкольном возрасте способствует формированию у детей гражданской идентичности и любви к Родине. Обучение патриотическим ценностям в дошкольном возрасте способствует развитию чувства гордости за свою страну. Изучение темы патриотического воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях необходимо для формирования гармоничной личности и активного гражданина, способного вносить свой вклад в развитие общества.
Вид обучения
Формат обучения
Документы по окончании обучения
Образец Удостоверения о повышении квалификации Москва
Что входит в стоимость
Доступ к информационно-образовательной среде, методический материал.Для кого предназначен
Руководителей и заместителей руководителей дошкольного образовательного учреждения, заведующих, воспитателей и других педагогических работников.Цель обучения
Усовершенствование и формирование новых компетенций в области патриотического воспитания детей в ДОУ.Особенности программы
Заочная (дистанционная) форма обучения позволяет любому слушателю без отрыва от работы, без финансовых и временных затрат на командировки получить полный объем знаний по теме обучения и документ о повышении квалификации. Достаточно наличия компьютера с доступом в Интернет, без дополнительных программ и настроек.
По итогам обучения слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования (Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдана Департаментом образования и науки города Москвы).
Преимущества программы:
- Актуализация и систематизация изучаемого материала в области действующего законодательства.
- Возможность самостоятельно проверить свои знания и вернуться к изучению наиболее сложных вопросов в любое удобное для слушателя время.
- Платформа для дистанционного обучения не требует специальных знаний, загружается в обычный браузер и работает без установки дополнительных программ.
Программа обучения состоит из 5 модулей.
Аттестация представляет собой прохождение тестирования.
Продолжительность изучения программы составляет 72 академических часа.
Cрок обучения — 2 недели.
Результат обучения
В результате обучения участники:
- Будут эффективно воспитывать у детей чувство уважения и любви к Родине через различные виды деятельности и мероприятия.
- Ознакомятся с методами формирования уважительного отношения к своей стране, ее символам, культуре и языку.
- Овладеют методами планирования и проведения патриотических мероприятий в дошкольном учреждении.
- Смогут разрабатывать и внедрять в образовательный процесс образовательные программы, направленные на патриотическое воспитание детей.
- Научатся оценивать успешность патриотического воспитания детей и корректировать образовательные подходы на основе полученных данных.
Программа обучения
Модуль 1. Основы патриотического воспитания в дошкольном возрасте. Методы и формы патриотического воспитания.
Тема 1.1. Понятие и значение патриотического воспитания в детском дошкольном учреждении.
Тема 1.2. Психологические особенности детей дошкольного возраста и их влияние на формирование патриотических чувств.
Тема 1.3. Роль дошкольного образовательного учреждения в патриотическом воспитании.
Тема 1.4. Игровые методы в патриотическом воспитании: ролевые игры, конструирование, театрализованные представления.
Тема 1.5. Тематические занятия и мероприятия: исторические квесты, праздники, выставки, экскурсии.
Тема 1.6. Визуальные материалы и мультимедийные ресурсы в патриотическом воспитании.
Тема 1.7. Методы оценки эффективности патриотического воспитания: наблюдение, анкетирование, интервью.
Модуль 2. Программа по патриотическому воспитанию.
Тема 2.1. Составление парциальной образовательной программы по патриотическому воспитанию.
Тема 2.2. Содержание разделов программы.
Тема 2.3. Планирование содержания программы по патриотическому воспитанию.
Модуль 3. Педагогические технологии и их роль в патриотическом воспитании.
Тема 3.1. Модель работы по патриотическому воспитанию дошкольников.
Тема 3.2. Метод проектов как основное средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
Тема 3.3. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях.
Тема 3.4. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в работе учителя-логопеда.
Тема 3.5. Патриотическое воспитание дошкольников средствами физической культуры.
Модуль 4. Развитие патриотических ценностей через искусство и творчество.
Тема 4.1. Роль изобразительного искусства, музыки, танца и литературы в патриотическом воспитании.
Тема 4.2. Организация мастер-классов и творческих мероприятий с патриотической направленностью.
Тема 4.3. Создание образовательных проектов и выставок детских работ.
Модуль 5. Взаимодействие с семьей и общественностью.
Тема 5.1. Роль семьи в патриотическом воспитании: вовлечение родителей в образовательный процесс, семейные мероприятия.
Тема 5.2. Сотрудничество с общественными организациями, ветеранскими объединениями и другими институтами для организации патриотических мероприятий.
Тема 5.3. Формы и методы работы с родителями дошкольников по патриотическому воспитанию.
Тема 5.4. Развитие системы обратной связи с родителями и общественностью.