Педагог высшей школы
Артикул: МС25917
Современные требования к образованию постоянно меняются, и педагоги высшей школы должны быть в курсе последних тенденций и инноваций в образовании. Обучение помогает им актуализировать свои знания и навыки, чтобы эффективно реагировать на изменения и повышать качество образования. Обучение предоставляет педагогам высшей школы возможность улучшить свои методические приемы и подходы к обучению, а также освоить новые методики и технологии преподавания.
Вид обучения
Формат обучения
Документы по окончании обучения
Образец Удостоверения о повышении квалификации Москва
Что входит в стоимость
Доступ к информационно-образовательной среде, методический материал.Для кого предназначен
Лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, а также получающих среднее профессиональное или высшее образование.Цель обучения
Подготовка слушателей к разработке учебных планов и программ для высшей школы, соответствующих требованиям рынка и современным образовательным стандартам. Усовершенствование и формирование новых компетенций в области педагогики.Особенности программы
Заочная (дистанционная) форма обучения позволяет любому слушателю без отрыва от работы, без финансовых и временных затрат на командировки получить полный объем знаний по теме обучения и документ о повышении квалификации. Достаточно наличия компьютера с доступом в Интернет, без дополнительных программ и настроек.
По итогам обучения слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования (Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдана Департаментом образования и науки города Москвы).
Преимущества программы:
- Актуализация и систематизация изучаемого материала в области действующего законодательства.
- Возможность самостоятельно проверить свои знания и вернуться к изучению наиболее сложных вопросов в любое удобное для слушателя время.
- Платформа для дистанционного обучения не требует специальных знаний, загружается в обычный браузер и работает без установки дополнительных программ.
Программа обучения состоит из 5 модулей.
Аттестация представляет собой прохождение тестирования.
Продолжительность изучения программы составляет 72 академических часа.
Cрок обучения — 2 недели.
Результат обучения
В результате обучения участники:
- Обновят знания и педагогические навыки в соответствии с последними тенденциями и нововведениями в образовании и научных исследованиях.
- Расширят спектр профессиональных навыков и умений, таких как использование современных образовательных технологий, организация и проведение исследовательской работы, эффективное взаимодействие со студентами и коллегами.
- Овладеют новыми методиками преподавания, технологиями формирования и оценки знаний студентов, разработка и внедрение инновационных образовательных программ и курсов.
- Смогут эффективно преподавать в высшей школе, используя разнообразные методы обучения и оценки знаний.
- Будут создавать качественные учебные пособия и ресурсы, адаптированные к современным образовательным требованиям.
Программа обучения
Модуль 1. Основы педагогики и методики преподавания в высшей школе.
Тема 1.1. Введение в современные тенденции и методы преподавания в высшем образовании.
Тема 1.2. Действующие требования ФГОС.
Тема 1.3. Проектирование учебных планов и программ с учетом потребностей студентов и требований образовательных стандартов.
Тема 1.4. Планирование лекций, семинаров, практических занятий.
Тема 1.5. Оценка результатов обучения и применение эффективных методов оценки знаний студентов.
Модуль 2. Использование информационных технологий в образовательном процессе.
Тема 2.1. Интеграция цифровых инструментов и онлайн-ресурсов в учебный процесс.
Тема 2.2. Разработка и использование электронных учебных материалов и дистанционных курсов.
Тема 2.3. Цифровые образовательные платформы.
Тема 2.4. Виртуальные классы и онлайн-конференции. Мобильные приложения для обучения.
Тема 2.5. Мультимедийные возможности для обучения и геймификация.
Модуль 3. Развитие активного и интерактивного обучения.
Тема 3.1. Организация групповой работы, дискуссий, проектов и практических занятий.
Тема 3.2. Кейс-методика в обучении: преимущества и особенности.
Тема 3.3. Развитие творческого мышления при использовании интерактивных методов.
Модуль 4. Академическое письмо и исследовательская работа.
Тема 4.1. Основы научного письма и структура научных статей и рефератов.
Тема 4.2. Методы организации и проведения исследовательской работы студентов.
Тема 4.3. Написание и оценка научных работ, подготовка к защите дипломных проектов и диссертаций.
Тема 4.4. Научные работы студентов, специфика их написания, приема, оценки.
Модуль 5. Инновационные процессы в высшей школе.
Тема 5.1. Методы и технологии внедрения инноваций в учебный процесс.
Тема 5.2. Метавселенные для образования.
Тема 5.3. Применение искусственного интеллекта.
Тема 5.4. Мультимодальная педагогика.