Социальная педагогика
Артикул: МС26011
Современное общество сталкивается с различными социальными проблемами, такими как детская бедность, насилие в семье, наркомания, социальное исключение и др. Профессионалы в области социальной педагогики играют важную роль в помощи людям, сталкивающимся с такими проблемами, и в разработке программ и мероприятий для их решения. Социальные педагоги предоставляют психологическую и социальную поддержку учащимся и их семьям, помогая справляться с эмоциональными, поведенческими и социальными трудностями, а также разрешать конфликты и проблемы в образовательной среде. Обучение социальной педагогике способствует развитию социальных навыков и компетенций у будущих специалистов, что помогает им эффективно взаимодействовать с разнообразными социальными группами и решать социальные проблемы.
Вид обучения
Формат обучения
Документы по окончании обучения
Образец Удостоверения о повышении квалификации Москва
Что входит в стоимость
Доступ к информационно-образовательной среде, методический материал.
Для кого предназначен
Руководителей, заместителей руководителей, учителей-предметников, социальных педагогов и других педагогических работников.Цель обучения
Усовершенствование и формирование новых компетенций в области социальной педагогики.
Особенности программы
Заочная (дистанционная) форма обучения позволяет любому слушателю без отрыва от работы, без финансовых и временных затрат на командировки получить полный объем знаний по теме обучения и документ о повышении квалификации. Достаточно наличия компьютера с доступом в Интернет, без дополнительных программ и настроек.
По итогам обучения слушатели, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают Удостоверение о повышении квалификации по программе дополнительного профессионального образования (Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдана Департаментом образования и науки города Москвы).
Преимущества программы:
- Актуализация и систематизация изучаемого материала в области действующего законодательства.
- Возможность самостоятельно проверить свои знания и вернуться к изучению наиболее сложных вопросов в любое удобное для слушателя время.
- Платформа для дистанционного обучения не требует специальных знаний, загружается в обычный браузер и работает без установки дополнительных программ.
Программа обучения состоит из 4 модулей.
Аттестация представляет собой прохождение тестирования.
Продолжительность изучения программы составляет 72 академических часа.
Cрок обучения - 3 недели.
Результат обучения
В результате обучения участники:
- Обновят и расширят знания и навыки в области социальной педагогики, включая теоретические основы, методы работы, планирование и проведение социально-педагогических мероприятий.
- Ознакомятся с новыми тенденциями и методиками.
- Улучшат навыки эмпатии, эффективного общения и взаимодействия с детьми, их семьями, а также с коллегами и представителями других профессиональных групп.
- Приобретут навыки взаимодействия с детьми, подростками и взрослыми в сложных жизненных обстоятельствах.
Программа обучения
Модуль 1. Психология и развитие ребенка.
Тема 1.1. Особенности физического, когнитивного, эмоционального и социального развития детей на разных стадиях взросления.
Тема 1.2. Педагогическая психология.
Тема 1.3. Возрастная психология, проблемы детей на разных стадиях взросления.
Модуль 2. Методы и технологии в работе социального педагога.
Тема 2.1. Социально-педагогическая деятельность с семьёй, детьми и подростками.
Тема 2.2. Особенности работы с малой группой.
Тема 2.3. Девиантное поведение и способы его коррекции.
Тема 2.4. Методы работы социального педагога с трудными детьми.
Тема 2.5. Взаимодействие социального педагога с семьями группы риска.
Тема 2.6. Особенности работы социального педагога с наркозависимыми.
Тема 2.7. Работа с ВИЧ-инфицированными.
Тема 2.8. Работа социального педагога с безнадзорными детьми.
Тема 2.9. Методы построения индивидуальных программ поддержки и помощи.
Модуль 3. Этика и профессиональные стандарты в социальной педагогике.
Тема 3.1. ФГОС и деятельность социального педагога.
Тема 3.2. Профессиональные стандарты и кодекс поведения.
Тема 3.3. Этические нормы в работе социального педагога.
Тема 3.4. Конфиденциальность и безопасность в работе социального педагога.
Модуль 4. Деятельность социального педагога.
Тема 4.1. Особенности деятельности социального педагога.
Тема 4.2. Деятельность социального педагога в дошкольной образовательной организации.
Тема 4.3. Деятельность социального педагога в общеобразовательной школе.
Тема 4.4. Деятельность социального педагога в социальных приютах.
Тема 4.5. Формы и методы организации работы социального педагога с семьями, воспитывающими детей с особенностями психофизического развития.